В отделении «Родничок» учитель-дефектолог Панченко Елена Юрьевна начала внедрение новой реабилитационной технологии «Игровой массаж»

Игровой массаж отличается от других методов тем, что он социально интерактивен. Социальный аспект позволяет осознавать не только себя, но и других, формирует навыки межличностного общения, способствует развитию эмпатии. Массаж был тщательно разработан, чтобы побудить детей к социальному взаимодействию простым повторяемым способом, стимулируя их общение друг с другом. Стратегия проведения массажа благотворно влияет на коррекционно-развивающий процесс. Программа массажа-простое, доступное и эффективное средство, позволяющее развивать познавательную, эмоционально-волевую сферы.

🎬Основная процедура игрового массажа представляет собой серию простых движений, которые вызывают ассоциацию из окружающего мира и побуждают детское воображение. Дети учатся основным элементам массажа, а затем повторяют эти движения на спине, голове, шее, руках и ладонях друг друга. Позитивный контакт помогает мозгу маленького ребенка полностью развиваться, что, в свою очередь, влияет на поведение, как в детстве, так и позже в жизни.

Когда взаимодействие происходит через игровой массаж, родители начинают понимать ее ценность, как для своего ребенка, так и для себя! ♥️